[案例分析] 幼儿区域活动的案例分析发布时间: 2016-12-21
一、基本情况:

宇佳是个插班生,他是上中班时才转来我园的。他活泼可爱,对事物充满了好奇心,不管什么事情都愿意尝试去做,有些事情到底该不该做,这样做是
[案例分析] 幼儿爱打架的案例分析发布时间: 2016-12-21
背景:

  最近经常有幼儿跑到我身边来对我说:“老师,***哭了。”然后马上有其他小朋友说是冬冬打的。起初我把他叫到面前问明了原因又让他向那个被打
[案例分析] 感动幼儿教师的10个案例发布时间: 2016-12-21
一.无声的教育――老禅师的育人技巧

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,
[案例分析] 幼儿拿别人东西的案例分析发布时间: 2016-12-21
案例一:牛牛是刚刚入园的小朋友,比较淘气。一天,几个孩子都说自己的彩笔不见了,也有的说铅笔不见了,在对附近几个小朋友的询问中得知:原来是牛牛小朋友拿的,最
[案例分析] 幼儿吸吮手指的案例分析发布时间: 2016-12-21
幼儿情况概述:

威威是我班一位5岁的小男孩,聪明好学。老师、小朋友都很喜欢他,但就有一个坏习惯——爱吸吮手指。在午睡、上课、游戏时都会发现威
[案例分析] 幼儿入园适应困难的个案分析发布时间: 2016-12-21
一、问题的提出

幼儿进入幼儿园,开始第一次接触集体生活,当他面对全新的环境时,使他产生了焦虑,恐惧等情绪反应并在人际适应,环境认同等方面产生新的认识
[案例分析] 插班幼儿缺乏安全感的案例分析发布时间: 2016-12-21
观察对象:潼瞳(中班插班生幼儿) 性别:女 年龄:3岁半

  观察目的:帮助其解决不安全感,适应幼儿园生活

  观察实录:开学了,潼潼每天入园都要在班级门口
[案例分析] 幼儿自卫性撒谎的案例分析发布时间: 2016-12-21
案例描述:

中午,大家都在安静地吃午餐,我正准备开始给小朋友盛汤,突然听见“啪”的一声响,紧接着又是“哇”的一声大哭,一连串的声响,
[案例分析] 幼儿爱装病的案例分析发布时间: 2016-12-21
5岁的洋洋,经常说自己这里不舒服,那里不舒服,可好多次其实都不是真的,比如:有一次他不想在幼儿园睡午觉,就说肚子痛,要妈妈来接他回家,可回到家后活蹦乱跳的
[案例分析] 幼儿行为问题家庭成因的个案分析发布时间: 2016-12-21
幼儿的行为问题一般是指对身心健康发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现。弗洛依德的儿童精神发展理论告呼我们,0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段,如
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