[观察记录] 小班教养笔记:给小调皮多一点的关爱发布时间: 2016-12-26
  不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。 ...
[观察记录] 幼儿园教师个案观察:乐乐的转变发布时间: 2016-12-26
  一、幼儿表现
  乐乐是一个可爱的小男孩,他和别的小朋友不同的是他的语言,行动发展得比较晚,上小班才会说单个的简单的词语,今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师,左背右背终于才记住,乐乐在活动 ...
[观察记录] 幼儿园小班个案分析:变形的小碗发布时间: 2016-12-26
  姓名:戴欣妍
  年龄:3岁半
  事件:今天午餐时,妍妍一直看着自己的碗没有进餐,我(王老师)正准备提醒她专心吃饭时,发现用手拿了几粒饭粒放在碗底。原来妍妍的碗由于高温消毒有些变形了,放在桌子上 ...
[观察记录] 小班教养笔记:排队的习惯养成发布时间: 2016-12-26
  今天户外活动结束后,小朋友们排队喝水,来了一阵吵闹声,保温桶旁的几位小朋友喊着:要排队!要排队!我连忙赶过去,原来是董佳乐张开双手,当在了杯子柜前不肯走,小朋友们被挡住了,挤在一起乱成一团。我把童 ...
[观察记录] 喝水的故事发布时间: 2016-12-26
  几乎每个班级在组织孩子喝水环节时,都能遇到爱悄悄逃离喝水现场的孩子,为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性,让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情,我们常常口头教育孩子,可是口说无凭, ...
[观察记录] 幼儿园小班角色游戏案例分析:撞车了发布时间: 2016-12-26
  案例:
  角色游戏开始了,今天我刚教孩子们玩开汽车扮演司机的游戏,小朋友们个个兴致勃勃。黄子懿、陆骁彦今天做司机,黄子懿非常开心地开着小车,来来往往。突然,陆骁彦飞快地冲了过来,把黄子懿狠狠地撞 ...
[观察记录] 幼儿园中班观察记录:我妈妈也是这样的发布时间: 2016-12-26
  观察时间:2013年10月观察地点: 区域(超市)观察对象:笑笑、霏霏观察记录:
  丫丫超市开门啦!快来买东西啦!只见超市的收银员笑笑和服务员霏霏热情的招呼门外的客人进来买东西,果然他们的声音吸引了外 ...
[观察记录] 五角星风波发布时间: 2016-12-26
  为了调动幼儿学习的积极性,我们实行了奖励制度,得到五颗五角星以上的小朋友可以换取一个礼物。孩子的兴趣很高,因为每一个孩子都希望得到老师及同伴的认可和表扬,我们的表扬规定就是:能够按照要求进行活动的 ...
[观察记录] 幼儿园中班教育笔记—换一种目光看孩子发布时间: 2016-12-26
  在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于活泼、爱动的幼儿,则往往因为其调皮、惹事,久而久之,则可能得到另眼相待的特 ...
[观察记录] 小班新生口齿不清的案例分析与解决发布时间: 2016-12-26
  案例描述:
  小班新生开学了,经过半个多月的相处,我发现我班有多位幼儿明显的说话口齿不清楚,有的幼儿甚至根本不开口,不愿与老师同伴交流。文静是我们小四班口齿不清楚的典型代表,倒不是因为她说得最不 ...
[观察记录] 幼儿园小班案例:幼儿自己进餐发布时间: 2016-12-26
  冯俊琪是我们班的开心果,活泼开朗的一个小男孩。冯俊琪在家里吃饭从来不动手,就是等着爷爷奶奶来喂他,不喂他他就宁愿饿肚子。于是我想个办法改变冯俊琪的这一行为。
  今天我看见他旁边的小朋友在大口大口 ...
[观察记录] 幼儿园小班案例:忙碌的医生发布时间: 2016-12-26
  【案例】 忙碌的医生宝宝医院开张了,医院里的病人可不少,总是看到爸爸妈妈抱着孩子在等待去等着,医院里的医生一刻不停地忙着,医生豪豪一看到我就忙着喊:静静老师,我忙死了,来也来不及。 娃娃家的妈妈彤彤 ...
[观察记录] 幼儿园大班区域观察:玩拼图的幼儿发布时间: 2016-12-26
  观察对象:玩拼图的幼儿观察时间:2013.12.24观察目的:了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
  观察记录:幼儿一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来。刚开始一玩,幼儿就把有关联的图片一下拼了出来,剩 ...
[观察记录] 幼儿园小班案例:孩子的潜能发布时间: 2016-12-26
  情节描述:
  孩子们午觉刚刚起来,帮助大部分孩子穿好衣服后,我就开始给几个女孩子梳头,这时,小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头,实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗?先找下 ...
[观察记录] 幼儿园小班个案观察发布时间: 2016-12-26
  案例:今天的泥工活动又开始了,钧钧和几个孩子高兴地捏起了橡皮泥。钧钧把一团红色泥放在泥工板上,双手伸长用力的地搓着泥团一会儿她就搓出了一根长长的条状泥棍,他高兴极了,在那儿一边玩,一边看,一边开心 ...
[观察记录] 幼儿园大班观察记录:哪里长得快发布时间: 2016-12-26
  班级:大一班
  记录人:李君
  姓名:包立
  性别:男
  时间:12、2
  地点:自然角
  行为表现
  种植园和自然角中的大蒜剪掉后又长出来了,这天孩子们围在自然角观察讨论,包立说:我 ...
[观察记录] 幼儿园中班观察记录:中班幼儿年龄特点发布时间: 2016-12-26
  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,如下:
  一、 有意性行为开始发展:4--5岁儿童在集体中行为的有意性增加了,注意力集中了。集中精力从事某种活 ...
[观察记录] 幼儿园小班教学案例:一次有趣的捡落叶活动发布时间: 2016-12-26
  风和日丽的一天,我带着班中的孩子来到离幼儿园不远的小区中捡落叶,一来到社区里,飘落的树叶引起了南南、凡凡、阳阳三位小朋友的好奇,她们时而追逐时而伏地捡着,时而头碰头嘀嘀咕咕地说着什么,一、二、五、 ...
[观察记录] 幼儿园大班观察记录:被踩坏的菠菜发布时间: 2016-12-26
  班级:大一班
  记录人:李君
  姓名:王雨禾
  性别:女
  时间:11.18
  地点:种植园
  行为表现
  这天去上种植课,没过几分钟,有小朋友来告状:李老师,王雨禾又在破坏植物了,我们 ...
[观察记录] 幼儿园中班个案分析:寻找孩子的"闪光点"发布时间: 2016-12-26
  班里有个叫辰辰的小朋友,一直以来,都让我很头疼。每天都有好多小朋友来告他的状,而且罪状也是十分齐全,有打人,骂人,抢小朋友玩具,弄小朋友衣服、头发,上课影响其他小朋友等等,而且,已经有好多次,在小 ...
[观察记录] 幼儿园小班案例分析——解决咬人现象发布时间: 2016-12-26
  实录: 刚开学的一天,小朋友站在那大声的哭了起来,我们连忙跑过去,问怎么了,只见她边哭边指着手说:**咬我。只见她手上一个深深的齿痕,别的小朋友见她哭了,也都跑来看乐闹。这时其他小朋友也跑来告诉我** ...
[观察记录] 幼儿园大班观察笔记发布时间: 2016-12-26
  翟紫涵是个特别聪明活泼的孩子,他们班上的老师都一致夸奖她是老师得力的小助手,班上小朋友的好榜样。唱歌、跳舞、画画,讲故事等都很不错,大家都很喜欢她。
  今天的美术课上,大二班要画的是太空船。教师 ...
[观察记录] 幼儿园中班区域活动案例:小舞台发布时间: 2016-12-26
  情况描述:
  又到了区角游戏时间了,慧慧和几个小伙伴还是选择了小舞台进行游戏,我看了一下,在平时的其他的活动中慧慧也是和她们一起玩的多,只见她们到了小舞台后就开始分配起角色来,慧慧今天轮到的是伴 ...
[观察记录] 幼儿园小班教育案例分析:幼儿不良行为发布时间: 2016-12-26
  一、幼儿情况分析
  孩子活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但是每当老师和小朋友指出他犯的错误时,他总是不肯认错,而且还很不高兴。孩子在班上属于各个方面发展都很好的孩子,在幼儿群 ...
[观察记录] 不喜欢午睡的孩子发布时间: 2016-12-26
  幼儿姓名:赵钱达性别:男年龄:5观察者:袁理幼儿情况:
  达达是一个聪明、活泼、敢于表现自己的男孩子,在每天的活动中,总是显得很快乐、很自信、很活跃。但是每到中午午睡时,他基本是睡不着,虽然是按 ...
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