帮助幼儿快速适应学习环境

发布者:幼师咨询 来源: 幼师培训网 发布时间:2016-12-26

       观察幼儿:龙晓凤
       观察时间:2015.2.24
       观察地点:教室
       观察目的:帮助幼儿快速适应幼儿园的学习环境
       观察过程:
       龙晓凤是我们班新来的一位小朋友,性格很内向,在幼儿园很少和老师小朋友说话。开学已经一周了,我拿出已学的字宝宝让小朋友来认,我先出示一张字卡对小朋友说,看哪位小朋友还认识这个字宝宝?”我一说完小朋友都很踊跃的把自己的小手举起来了,龙晓凤只是看了看我手上的字宝宝,我看着她说:“龙晓凤,你能告诉老师这个字宝宝怎么读吗?她缓缓地站起来,小眼睛一眨一眨地看着我不说话,我微笑地对她说:“不要怕,老师知道你是最棒的!”只见她小声地读:“蜜,小蜜蜂的蜜”我让小朋友为她鼓掌,表扬了她。
       措施:
       1、创造条件,让她多开口说话。
       2、多鼓励她,并多开设一些谈话活动。
       3、平时在班里我们老师也应该多和她交流主动接近她。
       效果:
       经过这一个月的观察,龙晓凤的性格活泼活泼开朗了许多,发现眼神里有了光彩,有时候还能看见她高兴的笑容,有时候点她回答问题,也不会向以前那么小声地回答我,和老师小朋友交流比以前明显多。我想,在以后的日子里,我们会更加多对她引导,让她快乐成长!