小班语言教案:让爱住我家

发布者:幼师咨询 来源: 幼师培训网 发布时间:2016-12-24


    活动目标:

    1、学习使用“我最喜欢和……一起……”的句式,分享和家人一起活动的快乐。
    2、愿意并安静倾听同伴说话。

    活动准备:投影仪、家庭生活照片,幼儿用书、画笔、画纸

    活动过程:
 
    1、创设情景,引出课题
    a)放录音《亲亲热热在一起》,教师带领幼儿边唱边做动作。
    b)教师:小朋友们,刚才我们表演了歌曲《亲亲热热在一起》,你喜欢和谁在一起呀?(幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友)

    2、教师展示自己家庭的生活照片并讲述。
    a)请幼儿猜猜照片上是谁?(老师、小哥哥、叔叔) 
    b)教师以“我最喜欢和……一起……”的方式,向幼儿介绍照片中的人和事。

    3、请幼儿分享交流各自带来的家庭生活照片。
    a)请个别幼儿面向全体讲述最喜欢和谁在一起?为什么?引导幼儿以“我最喜欢和……一起……”的方式表达。
    b)教师利用实物投影仪,让幼儿看着照片讲,教师重复幼儿的话,练习说话的完整性。
    c)请其余幼儿拿照片,自由交谈照片上的人和事。
    d)教师:大家一定也想说说自己家照片上的故事。好!拿好照片,给自己身旁的好朋友说说“我最喜欢和……一起……”

    4、引导幼儿拓展谈话范围,要求声音响亮表达。
    a)教师:刚才小朋友说了自己喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶在一起,以及在家经常做的一些事情,还说非常喜欢自己的爸爸妈妈。
    b)我们小班就像一个幸福的大家庭。老师像你们的妈妈,你们也像老师的宝宝,小朋友之间就像兄弟姐妹(哥哥、弟弟、姐姐、妹妹),我们亲亲热热在一起,组成一个大家庭。老师知道大家都很爱这个大家庭,下面就请孩子们互相对你的好朋友说出“我最喜欢和……一起……”并且给他一个拥抱。
    c)老师利用实物投影仪,让孩子们用“我最喜欢和……一起……”句式说一说图中的内容:我最喜欢和妈妈一起洗衣服。我最喜欢和奶奶一起打扫卫生。我最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏。我最喜欢和爸爸一起讲故事。

    5、请幼儿自己将生活照片张贴在阅读区中,便于自由讲述。
    6、鼓励幼儿画一幅最美的画送给最喜欢的人。老师知道,我们每个宝宝都有自己最喜欢的人,下面就请大家画一幅美丽的画送给你最喜欢的人

    活动延伸:提醒幼儿回家后给家人一个拥抱;说一句“我最喜欢和……一起……”的话。

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