幼儿园小班故事教案:老鼠三兄弟

发布者:幼师咨询 来源: 幼师培训网 发布时间:2016-12-24

 
    活动目标: 

    1、理解故事情节与人物形象。
    2、学习按物体大小进行一一对应匹配操作 
    3、体会故事中的美好情感,知道帮助别人是一件快乐的事情。 

    活动准备:

    鼠妈妈,鼠兄弟,鼠妹妹,大小不一的三块布,女式的帽子、短裙、上衣。幼儿操作材料人手一份 

    活动过程: 

    一、导入活动,引起幼儿兴趣 

    教:以鼠妈妈的口吻说:我有三个宝宝(介绍名字并引导幼儿理解“兄弟”的含义)森林王国请了我的三个宝宝去参加动物联欢会,所以我买了三块布给他们做衣(请幼儿分别比较三块布,然后摆放,问其原因)他们没做成了自己的衣服却做出了女式的帽子,上衣,短裙,帽子,你们想要知道为什么吗?(引出故事) 

    二、讲述故事,讲到“到了裁缝店”处暂停 

    1、教:鼠大大,老二,小小拿到了布都想做些什么?(西装,衬衫,裤子)到哪去做呢?(裁缝店,讲述裁缝是干什么的?)

    教:在路上他碰见了谁?他们发现鼠妹妹穿的怎样?三兄弟和她说了什么?

    2、请幼儿猜猜三兄弟和裁缝说了什么?(幼儿讨论)裁缝做了什么?他们把这些东西送给了谁?说了什么?(出示上衣,帽子,裙子)请幼儿猜猜他们都是那些布做的? 

    三、迁移经验,拓展思路,分析三兄弟性格,体验情感 

    1、分析三兄弟性格 

    教:你喜欢三兄弟吗?为什么?三兄弟帮助了别人,他们的心理怎样? 鼠妹妹呢?

    幼儿讨论后,教师总结:三兄弟是个心地善良,乐于助人的宝宝。 

    2、根据经验,讲述自身经历 

    教师;你有没有帮助过别人?当时心情重怎样?别人心情怎样?

    待幼儿充分讨论后,教师总结:当你帮助了别人后,你会很快乐,而且愿意与你做朋友。 

    四、操作活动 

    教师:三兄弟带着鼠妹妹到动物联欢会去了,到那儿见到许多的动物,他们吵起来了,原来他们不知道怎样分吃这些食物?请你们来帮忙? 

    五、结束活动 

    小动物为感谢你们,请大家一起去参加动物联欢会(幼儿整队出发) 

    附:老鼠三兄弟 

    有三个老鼠兄弟,他们是鼠大大,鼠老二,鼠小小。

    有一天,鼠妈妈拿出三块布:最大的一块给鼠大大,不大不小的给鼠老二,最小的给鼠小小。

    于是,三兄弟去找裁缝店。一路上,他们可高兴了,鼠大大说:“我要做一件特别帅的 西装。”鼠老二说:“我要做一件时髦的裤子。”鼠小小说:“我要做一件漂亮的衬衫。”

   “哟!这么高兴,到哪里去呀?”原来是鼠妹妹在问。鼠大大说:“我们去裁缝店做衣服。”鼠妹妹说:“哇!这布真漂亮,我从来没有见过这么漂亮的布。”这时,三兄弟发现鼠妹妹穿着灰溜溜的破衣服。于是,他们一声不吭地往前走。到了裁缝店,鼠大大说:“你给我做。。。。。。”鼠老二和鼠小小也说:“你给我做。。。。。。”

    第二天,裁缝把做好的衣服拿来了:一件女式上衣,一条短裙,一顶女式帽子。三个老鼠兄弟说:“咦!怎么都是女式的,我们不能穿,送给鼠妹妹算了。“

    现在,鼠妹妹变得多漂亮呀!三个老鼠兄弟说:“呀!比我们穿着好看。”说着,三兄弟回家了。

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